現任聖荷西中文學校教師、北加州中文學校聯合會教育組組長。對我而言，身為中文教師最大的幾個階段性目標是讓學生不討厭中文、不怕用中文，進而喜歡中文、願意自主學習中文、乃至能靈活運用中文於聽說讀寫各面向。因此，我認為教師的任務除了備好適合學生程度的教案並應用最佳方式傳遞知識之外，更重要的是打造一個讓學生可以安心學習、願意踴躍發言、不怕說錯做錯的教室。我也深信語言學習唯有多使用，方能激發興趣和信心，達到自主學習、終生學習的最終目的。

教學理念與特色

• 不論年紀，教室內的所有個人都要被尊重。

• 老師的任務是打造一個讓學生可以安心學習、願意踴躍發言、不怕錯的教室。

• 平常心對待錯誤；學生說錯做錯正是老師了解學生、教導學生的最佳時機。

• 注重師生間和學生之間口語互動，鼓勵引導學生多發言。

• 以多媒體輔助教學引發學生興趣、加深學生印象。